近日，普開數(shù)據(jù)人工智能實驗室成功落地景德鎮(zhèn)陶瓷大學并投入教學使用。

景德鎮(zhèn)陶瓷大學建設人工智實驗平臺，實現(xiàn)課程的指導書、講義、教學案例、教學課件、教學視頻等教學資源的網(wǎng)絡共享和網(wǎng)絡輔助教學，利用網(wǎng)絡平臺的開放性、易于傳播，啟發(fā)和引導學生更好的進行課外實踐和創(chuàng)新，將網(wǎng)絡平臺作為課堂教學的輔助手段。通過配套的實驗課程對理論知識進行鞏固，使學生能夠由理論知識到實踐操作。同時引入更多優(yōu)秀的人工智能教學案例，結合案例，讓學生在動手操作過程中，逐步深入了解人工智能相關原理及實踐操作。

 

 

景德鎮(zhèn)陶瓷大學開設有“計算機科學與技術”、“數(shù)字媒體技術”、“信息與計算科學”、“應用統(tǒng)計學”、“信息管理與信息系統(tǒng)”“人工智能”6個本科專業(yè)，其中“計算機科學與技術”、“信息與計算科學”?、“信息管理與信息系統(tǒng)”3個專業(yè)為江西省一流專業(yè)建設點。有“計算機科學與技術”、“統(tǒng)計學”2個一級碩士學位授予點和“大數(shù)據(jù)科學與應用”二級碩士學位授予點，其中計算機科學與技術是江西省重點學科。

 

 

 

隨著大數(shù)據(jù)、人工智能技術的進步及其與教育融合程度的加深，我們相信在不遠的未來，師生將開始運用人機結合的思維方式，實現(xiàn)與個人能力相匹配的個性化發(fā)展；教育管理者將更多地依據(jù)教育數(shù)據(jù)挖掘與分析的結果，進行教育管理、教育監(jiān)測、教育決策等活動。最終，技術將助力教育實現(xiàn)核心素養(yǎng)導向的人才培養(yǎng)，邁向人機協(xié)作的高質量教育教學新時代。